Pädagogische Hochschule Heidelberg/Fakultät für Natur- und Gesellschaftswissenschaften

Um die Lernwirksamkeit von BNE im schulischen Kontext zu prüfen, sollen entsprechende Forschungsvorhaben initiiert werden, die die Wirksamkeit pädagogischer Maßnahmen von BNE in Lehr- und Lernprozessen im schulischen Kontext untersuchen. Zur Unterstützung der Implementierung von BNE sollten bestehende Good-Practice-Modelle aus den Bereichen Schulentwicklung, Lehrkräftefort- und -weiterbildung sowie Lehr- und Lernmaterialien identifiziert, ggf. weiterentwickelt und in geeigneter Weise multipliziert werden. (Hochschule, Handlungsfeld II, Ziel 3; Schule, Handlungsfeld IV, Ziel 3)

Handlungsfeld II Hochschule

Profil des Akteure