Gute Praxis Weltweit

BNE Aktivitäten weltweit anzustoßen und zu intensivieren, war das Ziel des UNESCO Weltaktionsprogramms (WAP) für nachhaltige Bildung. Hier finden Sie Informationen rund um den internationalen Prozess des WAP.

Internationale BNE-Portale

Costa Rica

Inicio | REDIES

Educación para el Desarrollo Sostenible | Ministerio de Educación Pública (mep.go.cr)

Japan

MEXT : ESD (Education for Sustainable Development)

ESD-J English | Japan Council on Education for Sustainable Development (esd-j.org)

Kenia

Education For Sustainable Development

Kenya Education Management Institute - ESD Programs (kemi.ac.ke)

Marokko

SNDD - Ministère de l'Energie, des Mines et de l'Environnement - Département de l'Environnement

Österreich

Forum Umweltbildung – Österreichisches Portal für Umweltbildung und Bildung für nachhaltige Entwicklung

Schweiz

éducation21 | (education21.ch)

USA

usp2 (uspartnership.org)

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Darüber spricht man

UN-Hauptquartier

Ort: New York, Vereinigte Staaten von Amerika

UN-Generalversammlung verabschiedet Resolution zu BNE

Kinder stehen um Pflanzen herum

Ort: Japan

UNESCO-Japan Preis für BNE 2019: Das sind die Gewinner

Junge läuft, auf einen Zettel blickend, hinter einer Plattform her, auf der ein kleiner Baum ohne jegliche Blätter steht.

Ort: Madrid, Spanien

BNE bei der 25. Klimakonferenz

Möwe fliegt über den Hafen von Hamburg

Ort: Paris, Frankreich

Preisverleihung in Paris: Hamburg erhält den UNESCO-Preis für BNE

Skyline von Bonn

Ort: Bonn, Deutschland

Internationales BNE-Seminar in Bonn

Fünf junge Menschen diskutieren am Tisch

Ort: New York, Vereinigte Staaten von Amerika

Report zu SDG 4 hebt deutschen BNE-Prozess hervor

Menschenmenge auf einer Veranstaltung, im Hintergrund befinden sich auf einem Monitor die SDGs

Ort: Paris, Frankreich

UNESCO verabschiedet Programm zu BNE

Screenshot von der UNESCO-Webseite

Ort: Hanoi, Vietnam

110 Nationen beraten über BNE in Hanoi

Cover der Publikation "Guidebook on Education for Sustainable Development for educators"

Ort: Simbabwe, Namibia, Sambia, Frankreich

BNE in der Ausbildung von Lehrkräften in Afrika

In einem abgetrennten Raum kommen junge Menschen zusammen

Ort: Deutschland, Indien, Mexiko, Südafrika

Internationale BNE-Fortbildung für Berufsanfänger

Austausch der Kulturen

Ort: Hamburg, Deutschland

UNESCO-Japan Preis für BNE 2019

Junge Menschen verbringen ihre Zeit in einer Parklandschaft an der Mauer zum Wasser

Ort: Medellín, Kolumbien

Vierte Konferenz der Learning Cities

Junge Menschen springen zusammen in die Luft

Ort: Wien, Österreich

Die BNE-Auszeichnungen in Österreich

Hamburg Skyline

Ort: Hamburg, Deutschland

Hamburg erhält den UNESCO-Preis für Bildung für nachhaltige Entwicklung

Mann steht vor einer Miniaturstadt

Ort: Hamburg, Deutschland

Hamburg ist Teil des UNESCO Global Network of Learning Cities

Screenshot von der Webseite éducation21

Ort: Bern, Schweiz

BNE weltweit: Die Schweiz

Abstrakte Grafik mit 2 Personen, Schmetterlingen und Vögeln

Ort: Berlin, Deutschland

UNESCO-Weltkonferenz zu BNE findet in Deutschland statt

Bild von Flaggen der Vereinten Nationen, vor einem Gebäude

Ort: New York, Vereinigte Staaten von Amerika

High-Level Political Forum 2019: Blick auf Bildungsziel 4 und BNE

Fünf junge Menschen sitzen an zusammengeschobenen, runden Tischen vor ihren Laptops und Zetteln. Die Aufnahme ist aus der Vogelperspektive geschossen.

Ort: Visakhapatnam, Indien

Bildungstechnologiekonferenz "TECH 2019": Beiträge gesucht

Innenstadt Japan

Ort: Okayama, Japan

ESD Okayama Award 2019: Bewerbungsphase gestartet

Gewinner des Essay-Wettbewerbs

Ort: Tokio, Japan

Internationaler Essay-Wettbewerb: Jetzt bewerben

Eltern mit zwei Kindern beugen sich über eine Zeichnung wo eine Weltkugel mit Häusern, Pflanzen und Menschen zu sehen ist

Ort: Paris, Frankreich

UNESCO beschließt vorläufig BNE-Programm ab 2020

Eine große Gruppe Kinder sitzt in Sitzreihen, die in Richtung des Endes des Raums immer höher werden. Die meisten Kinder klatschen, lachen oder reißen die Arme hoch,

Ort: Hamburg, Deutschland

Neues BNE-Handbuch des World Future Council

Stadtbild

Ort: Hamburg, Deutschland

Wie wird eine Stadt zur "Learning City"?

Frau spielt mit Kindern in einem Raum

Ort: Surrey, England

BNE-Kooperation von WWF und Tes

Junge Frau sitzt an einem Laptop

Ort: Paris, Frankreich

Wie geht es weiter mit BNE nach 2019?

Zwei Hände halten ein Smartphone

Ort: Bonn, Deutschland

SDG Global Festival of Action - Jetzt anmelden

Zwei Frauen betrachten sich eine Landkarte an einer Wand

Ort: Paris, Frankreich

UNESCO-Japan Preis für BNE – Jetzt bewerben

Eine Gruppe von Menschen hält die SDGs abgedruckt auf Postern in den Händen

Ort: Paris, Frankreich

Neue UNESCO Lehrmaterial-Datenbank zu den SDGs

Ein aufgestellter, ringgebundener Kalender, auf dem in bunten Kacheln die SDGs aufgedruckt sind

Ort: Paris, Frankreich

UNESCO-Monitoring zu SDG 4.7: Neuer Bericht

Dunkelhäutige Frau läuft über ein Feld mit einem Wassereimer

Ort: Paris, Frankreich

Programm für nachhaltige Lebensstile und Bildung fördert BNE-Initiativen

Chinesische Architektur

Ort: Peking, China

20 Jahre BNE-Praxis in China

Weltkugel die in einer Plastiktüte verpackt ist und traurig guckt

Ort: Bangkok, Thailand

3 BNE-Initiativen gewinnen SEAMEO-Japan ESD Award

Dunkelhäutige Kinder springen in die Luft

Ort: Namibia, Estland, Indonesien

UNESCO-Japan Preis 2018: Gewinner stehen fest

Cover des Informations-Folders "UNESCO Global Action Programme on Education for sustainable Development"

Ort: Paris, Frankreich

Informationsdokument der UNESCO überarbeitet

Cover vom Policy Brief

Neuer Policy Brief zu regionalen BNE-Netzwerken veröffentlicht

Screenshot von der Webseite von Okayama City

Ort: Okayama, Japan

ESD Okayama Award 2018: Jetzt online abstimmen

Zwei Mädchen stehen vor einem Flip-chart und zeigen mit dem Finger drauf

Ort: Deutschland, Indien, Mexiko, Südafrika

Internationale BNE-Fortbildung

Screenshot von der UNESCO-Webseite

Ort: Bangkok, Thailand

UNESCO-Mitgliedsstaaten planen Zukunft von BNE

Die Nachhaltigkeits Ziele als Zettel auf dem Boden

Ort: San José, Costa Rica

3. Key-Partner-Treffen für Weltaktionsprogramm

Stadtbild mit japanischer Flagge

Ort: Deutschland

UNESCO-Preis für BNE: Deutsche Kandidaten nominiert

Screenshot von der UNESCO-Webseite

Ort: Curitiba, Brasilien

Viertes Symposium zur Zukunft von BNE in Brasilien

Screenshot von der UNESCO-Webseite zu dem Okayama Award 2018

Ort: Okayama, Japan

ESD Okayama Award 2018 für BNE auf lokaler Ebene: Jetzt bewerben

Cover der Publikation "Issues and trends in Education for Sustainable Development"

Ort: Paris, Frankreich

Neue UNESCO-Publikation zu BNE - BNE verstehen und umsetzen

Ein Schild mit einem blauen Pfeil und dem Schriftzug Education for Sustainable Development

Ort: Paris, Frankreich

UNESCO Resolution zu BNE post 2019 – wie geht es weiter?

Kinder stehen im Wasser und sehen glücklich aus

Ort: Paris, Frankreich

UNESCO-Japan Preis für Bildung für nachhaltige Entwicklung – Jetzt bewerben

Gruppenfoto der Teilnehmenden am Treffen

Ort: Okayama, Japan

Lokales Wissen global vernetzen – RCE Treffen in Okayama

Screenshot der UNESCO-Webseite

Ort: Peking, China

Seidenstraße des 21. Jahrhunderts - Expertentreffen zu internationaler BNE in China

Cover der Publikation "Learning Cities and the SDGs: A Guide to Action"

Ort: Hamburg, Deutschland

Handlungsleitfaden: Lernende Städte und die SDGs

Gruppenfoto von den Teilnehmern der Konferenz

Ort: Nikosia, Zypern

Politische Unterstützung für BNE im Mittelmeerraum

Cover von der Broschüre "Greening Technical and Vocational Education and Training

Ort: Bonn, Deutschland

Handbuch zur "grünen" Berufsbildung

Stadtbild mit Verknüpfungslinien

Ort: Paris, Frankreich

Weltweite Partnernetzwerke auf Erfolgskurs

Cover des Berichtes zu dem Workshop

Ort: Hamburg, Deutschland

Regionalworkshops Städte und BNE

Screenshot der Webseite WEEC2017

Ort: Vancouver, Kanada

BNE international durch den Wissenschafts-Politik-Link voranbringen

Europäische Flagge vor einem Gebäude

Ort: Kopenhagen, Dänemark

Eindrücke von der European Conference on Educational Research

Screenshot der UNESCO-Webseite

Ort: Paris, Frankreich

UNESCO Newsletter informiert über internationale BNE-Trends

Englisches Stadtbild mit englischer Architektur

Ort: London, Großbritannien

Hard Rain Project ermutigt Menschen zum Handeln

Stadtbild aus Jordanien

Ort: Amman, Jordanien

Junge Sozialunternehmer fördern lokale Verständigung

Afrikanische Kinder pflücken Zitronen

Ort: Umzingwane, Simbabwe

Grundschule macht Landwirtschaft nachhaltig

Cover der Publikation "A Decade of Progress on Education for Sustainable Development"

Ort: Paris, Frankreich

UNESCO-Lehrstühle bringen BNE weltweit voran

Screenshot von der UNESCO-Webseite

Ort: Stellenbosch, Südafrika

Neue BNE-Impulse aus Südafrika

Cover der Publikation "Getting Climate-Ready"

Ort: Wolfsburg, Deutschland

UNESCO Climate Change Project - gelungener Start

Screenshot von der Webseite von der UNESCO

Ort: Cork, Irland

Dritte Internationale Konferenz zu Lernenden Städten in Irland

Screenshot von der Webseite der UNESCO

Ort: Gelsenkirchen, Deutschland

Blick in die Zukunft von BNE

Weltkugel mit den nachhaltigen Entwicklungszielen

Ort: Paris, Frankreich

Neue UNESCO-Publikation zu BNE und SDGs

Kinder sitzen zusammen an einem Tisch, eine Lehrerin steht daneben

Ort: Ottawa, Kanada

UNESCO Week on Peace and Sustainable Development

Jugendliche sitzen am Laptop

Ort: Paris, Frankreich

Neue Webseite zu BNE und Global Citizenship Education

Screenshot der Webseite von Worlds' Largest Lesson

Ort: London, Großbritannien

Die größte Unterrichtsstunde der Welt

Eine Frau fotografiert mit ihrem Smartphone eine Infotafel

Ort: Bonn, Deutschland

Global Campaign Center in Bonn macht SDGs bekannt

Schüler sind in einer Klasse und melden sich

Ort: Paris, Frankreich

2. Key-Partner-Treffen für Weltaktionsprogramm BNE

Screenshot der UNESCO-Webseite

Ort: Trivandrum, Indien

Workshop der UNESCO-Projektschulen in Indien

Die 17 Nachhaltigkeitsziele als Boxen übereinander gestapelt.

Ort: Ahmedabad, Indien

Bildung als Katalysator

Japanische Flagge

Ort: Okayama, Japan

Eine ganze Stadt fördert BNE

Dunkelhäutige Personen stehen in der Natur an einem Fluss

Ort: Buea, Kamerun

Empowerment von Frauen und Jugendlichen in Kamerun

Studentin steht vor einer Universität

Ort: London, Großbritannien

Nachhaltiges Handeln an Universitäten fördern

Frau mit Kopftuch stellt Taschen her

Ort: Jayagiri Centre, Indonesien

Umweltfreundliches Entrepreneurship-Programm

Drei Jugendliche umarmen sich und stehen in einem Park

Ort: Antigua, Sacatepéquez, Guatemala

BNE-Jugendbotschafter