Das Partnernetzwerk stellt sich vor

Die Mission des Partnernetzwerks Berufliche Bildung, ein Gremium der Nationalen Plattform Bildung für nachhaltige Entwicklung (NP BNE), lässt sich folgendermaßen beschreiben: Wer Nachhaltigkeit erreichen will, sollte sich für eine zukunftsfähige Berufsbildung einsetzen. Denn diese spielt eine zentrale Rolle bei der Umsetzung einer nachhaltigen Entwicklung. In der Arbeitswelt wird unsere Zukunft entscheidend mitgestaltet. Aus diesem Grund ist die Berufsbildung so zentral, wenn es darum geht, Fachkräfte zu befähigen, ressourcenschonende Prozesse zu gestalten, soziale und ökologische Verantwortung zu übernehmen sowie innovative Lösungen für heutige und zukünftige Herausforderungen zu entwickeln. Zur zukunftsfähigen Gestaltung der Arbeitswelt zählen auch gesellschaftliche Teilhabe aller Beteiligter und die Stärkung von Mitwirkungsmöglichkeiten an demokratischen Prozessen. Das Partnernetzwerk Berufliche Bildung setzt sich dafür ein, dass Nachhaltigkeit als fester Bestandteil in der Berufsbildung verankert wird, damit Wirtschaft und Gesellschaft zukunftsfähiger gestaltet werden können.

Mit rund 150 Mitgliedern ist das Partnernetzwerk Berufliche Bildung eines der größten Gremien in der NP BNE. Es vereint zahlreiche engagierte Akteurinnen und Akteure von Bildungsträgern, aus betrieblicher Praxis, Wissenschaft und Politik. Mit ihrer Fachkompetenz und ihren Erfahrungen tragen sie entscheidend dazu bei, die berufliche Aus- und Weiterbildung nachhaltig weiterzuentwickeln. Gemeinsam werden wissenschaftsbasierte praxisnahe Konzepte und innovative Bildungsangebote erarbeitet. Auf diese Weise entsteht im Partnernetzwerk Berufliche Bildung eine Plattform für Austausch, Wissenstransfer und gemeinsames Lernen in der Beruflichen Bildung für nachhaltige Entwicklung.

Mit ihrem Engagement leisten die Mitglieder des Partnernetzwerks Berufliche Bildung einen wichtigen Beitrag zur Verankerung von BNE in der beruflichen Aus- und Weiterbildung und somit auch zur Umsetzung der globalen Nachhaltigkeitsziele der Vereinten Nationen (auf Englisch: Sustainable Development Goals, kurz: SDGs). Außerdem unterstützt das Partnernetzwerk aktiv die Arbeit des BNE-Forums Berufliche Bildung in der NP BNE.

Wie das Partnernetzwerk die Transformation mitgestaltet

Theoretische Grundlage der Arbeit des Partnernetzwerks Berufliche Bildung ist das Verständnis von nachhaltiger Entwicklung, wie im Brundtland-Bericht beschrieben. Demnach richtet sich das normative Ziel nachhaltiger Entwicklung sowohl auf die Bedürfnisse gegenwärtiger Generationen im globalen Kontext als auch auf die potenziellen Bedürfnisse zukünftiger Generationen. Übertragen auf die Berufsbildung ergibt sich folgende Herausforderung:

"Berufliche Bildung für nachhaltige Entwicklung ist als lebensbegleitender Prozess und zentrales Element einer Bildung zu verstehen, die den Einzelnen befähigt, sich mit aktuellen und künftigen Herausforderungen in beruflichen, gesellschaftlichen und privaten Situationen individuell und sozial verantwortlich auseinanderzusetzen." (Deutsche UNESCO-Kommission, 2014)

Dieses Zitat macht deutlich, dass es in der Beruflichen Bildung für nachhaltige Entwicklung um viel mehr geht als die Vermittlung ökologischen Fachwissens. Berufliche Bildung für nachhaltige Entwicklung fördert Kompetenzen wie kritisches Denken, verantwortungsbewusstes Handeln sowie die Fähigkeit, nachhaltige Entscheidungen treffen zu können. Dies sind wertvolle Fähigkeiten für die eigene berufliche Laufbahn, aber auch darüber hinaus.

Weiterführende Informationen

Positionspapier des Forums Berufliche Bildung: Handlungsorientierung in der Beruflichen Bildung – Potenziale für BNE (2023)

Begleitmaterialien zur Beruflichen Bildung für nachhaltige Entwicklung für über 100 Ausbildungsberufe (Projektagentur Berufliche Bildung für nachhaltige Entwicklung, 2023)

Rezension zum "Handbuch Nachhaltigkeit in der Berufsbildung. Politische Bildung als Gestaltungsaufgabe" (herausgegeben von Hemkes, B., Rudolf, K. & Zurstrassen, B., 2022)

Erweiterte und modernisierte Standardberufsbildposition "Umweltschutz und Nachhaltigkeit" (2021)

Strategiepapier der Arbeitsgruppe "Berufliche Aus- und Weiterbildung" des Runden Tisches der UN-Dekade "Bildung für nachhaltige Entwicklung" (Deutsche UNESCO-Kommission, 2014)

Nachhaltige Berufsorientierung (Netzwerk Grüne Arbeitswelt)

Förderrichtlinie "Nachhaltig im Beruf – zukunftsorientiert ausbilden" (NIB)