Das Zukunftspaket fördert auch 2024 junge Projektideen bundesweit. Junge Menschen können sich seit dem 22. Februar 2024 gemeinsam mit einem Träger bewerben.

Die Cradle to Cradle NGO lädt zum C2C Summit mit dem Titel "Bildung von Morgen läuft rund – BNE und Circular Economy zusammendenken" ein. Die Präsenzveranstaltung richtet sich an Lehrkräfte und Multiplikatorinnen und Multiplikatoren aus dem Bildungskontext.

Das Konzept "Learning Cities" gibt Antworten auf Herausforderungen, vor denen Städte weltweit stehen. Die deutschen Mitglieder des globalen UNESCO-Netzwerks etablieren das Konzept weiter und veranstalten nun zum ersten Mal eine Tagung spezifisch für den deutschen Kontext.

Die Deutsche UNESCO-Kommission bietet regelmäßig Sprechstunden für Bewerbende der "Nationalen Auszeichnung – Bildung für nachhaltige Entwicklung" an.

Der Verband Entwicklungspolitik und humanitäre Hilfe (VENRO) veröffentlicht eine neue Publikation mit dem Titel "Globales Lernen für radikalen Wandel" über das Thema Bildung und die große sozial-ökologische und ökonomische Transformation.

Auf der didacta 2024 fand ein Live-Podcast zum Thema Open Educational Resources (OER) in der (beruflichen) Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) statt. Das aufgezeichnete Gespräch kann nun nachgehört werden.

Auf Initiative des Forums Frühkindliche Bildung entwickelte wamiki das Lernspiel "Am Riff". Das Spiel richtet sich an Kita-Teams und regt Lernprozesse im Sinne einer ganzheitlichen Umsetzung der Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) in Kitas an.

Schülerinnen und Schüler aus München diskutierten mit Dominik Sell und Fabian Ernstberger vom youpaN und Prof. Dr. Carlo Masala über das Thema Freiheit und Bildung.

Innerhalb der Sustainable Development Goals (SDGs) spielt "Nachhaltiges Wohnen und Bauen" gleich an mehreren Stellen eine wichtige Rolle. Wie sich die Ansätze konkret in Deutschland einbringen und umsetzen lassen, zeigt unter anderem das Gemeinschaftswerk Nachhaltigkeit.

Hochschulen spielen im Bereich Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) eine wichtige Rolle. Das Verbundprojekt Kultur der Nachhaltigkeit von Hochschulen (KuNaH) formuliert in einem Gastbeitrag in der Deutschen Universitätszeitschrift ein Arbeitskonzept zu Kultur der Nachhaltigkeit an Hochschulen und lädt zu einer Diskussion über ihre Etablierung ein.

Die interaktive Ausstellung "Bordercrossings" tourt 2024 durch Deutschland und stellt das moderne und innovative Bildungskonzept von Reggio Children zu Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) vor. Der Auftakt fand in Berlin statt.

Zwei Förderrunden im Bereich Berufliche Bildung für nachhaltig Entwicklung wurden evaluiert. Die Ergebnisse, wie eine nachhaltige Arbeitswelt weiter gestärkt werden kann, finden Eingang in Handlungsempfehlungen zur Weiterentwicklung für Politik und Praxis.

Am heutigen Tag startet die Online-Weiterbildung im Bereich Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) "BNEhoch3". Sie wurde vom Wissenschaftsladen (WILA) Bonn und Zebralog für den außerschulischen Bereich herausgegeben.

Vom 20. bis 24. Februar 2024 war das Thema Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) zusammen mit dem Wissenschaftsjahr 2024 – Freiheit auf der didacta am Stand des Ministeriums für Bildung und Forschung (BMBF) vertreten.

Die Deutsche Bundesstiftung Umwelt (DBU) schreibt eine neue Förderinitiative zum Thema "Transformative Bildung für nachhaltige Entwicklung – Veränderung gestalten" aus.