Grundbildung schafft Voraussetzungen dafür, dass Menschen ihren Alltag selbstbestimmt gestalten und am gesellschaftlichen Leben teilhaben können. Mit digitalen Lernangeboten unterstützt das vhs-Lernportal Erwachsene dabei, grundlegende Kompetenzen zu erwerben und weiterzuentwickeln: Schreiben, Rechnen, Deutsch als Zweitsprache oder digitale und gesundheitliche Bildung. 

Unternehmen, Kommunen, Initiativen sowie Bildungsakteure, die einen Beitrag zur Umsetzung der globalen Nachhaltigkeitsziele leisten, sind aufgerufen, sich für den SDG Innovation Award 2026 zu bewerben. In diesem Jahr werden insbesondere Startups eingeladen, sich zu beteiligen.

In unserer Meldungsreihe "BNE an besonderen Orten" werden Initiativen vorgestellt, die Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) in einem außergewöhnlichen Umfeld umsetzen. Die Reihe schließt an die BNE-Wochen 2026 an. Sie macht die Vielseitigkeit von BNE und ihre kreativen Umsetzungsmöglichkeiten sichtbar. Heute im Fokus: die Wiese.

Die Plastic Pirates wollen ihr zehnjähriges Jubiläum mit möglichst vielen jungen Menschen feiern. Dafür starten sie eine bundesweite Aktion für die Entnahme von Proben an allen Gewässern und laden Gruppen aus allen Regionen Deutschlands ein sich zu beteiligen.

Im Sommer 2026 war das youpan, das Jugendforum der Nationalen Plattform BNE, auf drei internationalen Konferenzen vertreten. Von Bonn über Genf und bis nach Zypern brachten die Mitglieder die Perspektiven junger Menschen in wichtige politische Prozesse ein. Sie verdeutlichten, wie vielfältig sich das youpan auch auf internationaler Ebene für BNE und Jugendbeteiligung einsetzt.

In unserer Reihe "BNE an besonderen Orten" werden Initiativen vorgestellt, die Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) in einem außergewöhnlichen Umfeld umsetzen. Die Reihe schließt an die BNE-Wochen 2026 an. Sie macht die Vielseitigkeit von BNE und ihre kreativen Umsetzungsmöglichkeiten sichtbar. Heute im Fokus: BNE am Meer.

In unserer Meldungsreihe "BNE an besonderen Orten" werden Initiativen vorgestellt, die Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) in einem außergewöhnlichen Umfeld umsetzen. Die Reihe schließt an die BNE-Wochen 2026 an. Sie macht die Vielseitigkeit von BNE und ihre kreativen Umsetzungsmöglichkeiten sichtbar. Heute im Fokus: Fahrräder und Fahrrad fahren.               

Der Themenbereich Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) erfreut sich im Hochschulbereich immer größerer Beliebtheit. Einige Hochschulen in Deutschland bieten mittlerweile auch Studiengänge mit einem expliziten BNE-Fokus an oder etablieren Professuren, Lehrstühle oder gar ganze Institute für die BNE-Forschung.

Das Bundesministerium für Bildung, Familie, Senioren, Frauen und Jugend (BMBFSFJ) und die Deutsche UNESCO-Kommission zeichneten am 20. Juli 2026 in Stuttgart im Rahmen des BNE-Festivals "Wandel als Chance – Mut für das Abenteuer Zukunft" des Landes Baden-Württemberg Initiativen und Organisationen aus, die sich vorbildlich für Bildung für nachhaltige Entwicklung engagieren.

Mit Sport können Menschen begeistert werden. Insbesondere Sportvereinen haben ein großes Potential, das auch für Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) genutzt werden kann.  

Das Forum Kommunen der Nationalen Plattform Bildung für nachhaltige Entwicklung und das Partnernetzwerk Kommunen luden am 9. Juli 2026 zum parlamentarischen Abend in Berlin ein. Im Zentrum stand das Thema "Bildung für nachhaltige Entwicklung und gesellschaftlicher Zusammenhalt".

Eine aktuelle Dokumentenanalyse des Nationalen Monitorings zu Bildung für nachhaltige Entwicklung zeigt den aktuellen Stand der Verankerung von Beruflicher Bildung für nachhaltige Entwicklung (BBNE) in Deutschland auf.

Engagierte Bildungsinitiativen können sich noch bis zum 15. August 2026 für den "Nationalen Preis – Bildung für nachhaltige Entwicklung" 2027 bewerben. Der Preis ist mit insgesamt 100.000 Euro dotiert.

Die Frankfurter Erklärung umfasst sechs Thesen, die das Verständnis von politischer Bildung in Zeiten von Krisen und gesellschaftlichen Umbrüchen weiterentwickeln.

Wissenschaft im Klassenzimmer – das war bei der diesjährigen Ausgabe des Schulwettbewerbs "echt kuh-l" mehr als nur ein Motto. Neugierigen Schülerinnen und Schüler experimentierten und forschten fleißig an eigenen Projekten rund um die Artenvielfalt im Ökolandbau. Nun wurden die Gewinnerinnen und Gewinner gekürt.