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Lernmaterialien

Hier finden Sie ausgesuchte Lehr- und Lernmaterialien zu Bildung für nachhaltige Entwicklung und weitere Datenbanken, die solche Materialien anbieten. Nutzen Sie unsere Filter, um Ihre Suche beispielsweise auf bestimmte Themen oder Bildungsbereiche einzugrenzen.

Lernmaterial des Monats

Lessons for Peace | Bildungsmaterial von Greenpeace und Public Climate School | 2022

Olivenzweig
Olivenzweig © Adobe Stock /vesta48

Angesichts des tragischen Krieges in der Ukraine haben Greenpeace und die Public Climate School das Projekt "Lessons for Peace" ins Leben gerufen. Das Online-Unterricht Format bietet eine Plattform für die Fragen und Sorgen von Schülerinnen und Schülern im Hinblick auf die aktuellen Geschehnisse. Das Format ist auch für alle anderen, die interessiert sind, sehr lehrreich. 

Die drei Videos von "Lessons for Peace" setzen sich je mit den Themen "Die Säulen des Friedens", "Der Krieg in den Medien" und "Krieg und Frieden" auseinander. Während es bei der Session "Die Säulen des Friedens" darum geht zu erkunden auf welchem Pfad wir uns als Weltgemeinschaft befinden und was wir tun können, um eine friedliche, gemeinsame Zukunft zu sichern, geht die Session "Der Krieg in den Medien" der Frage nach, wie wir uns angesichts von Fake-News und der Fülle an Informationen in der unübersichtlichen Landschaft der Medien verlässlich orientieren können. In der Session "Krieg und Frieden" wiederrum erörtern Expertinnen und Experten die Lage, um zu erkunden, welchen Beitrag wir in der aktuellen Situation und darüber hinaus für Frieden in der Welt leisten können.

Weitere Informationen

Format
Videos

Thema
Krisenbewältigung
Friedensförderung

Bildungsbereich
Sekundarstufe II, non-formale/informelle Bildung

Kosten
kostenfrei

Lernmaterialien filtern:

Projekt Welt.Klima.Wandel

Don Bosco macht Schule, 2021

Junge Menschen auf der ganzen Welt eint die Sorge um ihre Zukunft. Sie fragen sich, ob diese lebenswert sein wird, wenn die Natur- und Umweltzerstörung in diesem Maße fortschreitet. Insbesondere in den Ländern des Globalen Südens treibt der Klimawandel schon jetzt viele Menschen in die soziale Ausgrenzung durch Flucht, Armut oder Krankheit. Ökologische und soziale Fragen sind damit zu zwei Seiten einer Medaille geworden. Um die negative Entwicklung zu stoppen, stellt sich auch die Frage, wieviel Verantwortung jede und jeder von uns tragen kann, muss und will, um zu mehr Klima-Gerechtigkeit beizutragen. Das Projekt "Welt.Klima.Wandel" unterstützt Jugendliche dabei, sich diesen Fragen zu stellen und ihre Handlungskompetenzen zu erweitern. Am Ende der Kooperation steht die Gestaltung einer "Casual Learning" Lernstation, die öffentlich ausgestellt wird.

Format
Digitale Lehr-/ Lerneinheit

Thema
Klima, Globalisierung, Migration, Nachhaltige Städte und Gemeinden, Ökosysteme/Biodiversität

Bildungsbereich
Sekundarbereich I, Sekundarbereich II

Kosten
kostenfrei

Bild eines Projekts mit zwei Schülern
Quelle: © Don Bosco Mission Bonn

Planet-N: Nachhaltigkeit lernen

Sustain-ABILITY, C.Lauer, 2021

Planet-N schult BNE-Kompetenzen durch eine Kombination aus 200 digitalen und lehrplanorientierten Modulen für 10 Fächer, 12 interaktive Stories, die globale Zusammenhänge aufzeigen, und einem Challenge-Generator, mit dem sich nachhaltiges Verhalten in den Alltag einbauen lässt. So lässt sich BNE unkompliziert in den eigenen Fachunterricht integrieren und Interesse für das Thema "Nachhaltigkeit" wird geweckt. Einführungsvideo: https://youtu.be/tDhRAOGtE7A

Format
Arbeitsblatt, Datenbank-Webseite, Digitale Lehr-/ Lerneinheit, Spiel

Thema
Armutsbekämpfung, Ernährung, Generationengerechtigkeit, Geschlechtergleichstellung, Globalisierung, Interkulturelles Lernen, Klima, Lokale Agenda 21, Menschenrechte, Migration, Mobilität und Verkehr, Nachhaltige Städte und Gemeinden, Nachhaltiger Konsum und Produktion, Nachhaltiges Wirtschaftswachstum/Arbeit, Ökosysteme/Biodiversität, Reduzierung sozialer Ungleichheiten, Wasser, Sonstiges

Bildungsbereich
Sekundarbereich I, Sekundarbereich II, non-formale/ informelle Bildung, bildungsbereichsübergreifend

Kosten
kostenfrei

coverbild_planet_n.png
Quelle: © Planet-N, CC BY-NC-SA 4.0

Actionbound "Nachhaltigkeits-Entdecker"

Naturerlebniszentrum Rhön, 2020

Mit der Actionbound-App können die Nachhaltigkeitsziele der UN (SDGs) zu Hause erkundet werden. Werde zum Nachhaltigkeits-Entdecker auf einem Streifzug durch Küche, Kleiderschrank und Badewanne und finde spannende Verbindungen zu den 17 Nachhaltigkeitszielen! Ein Bound für Spielerinnen und Spieler ab 10 Jahren.

Format
Digitale Lehr-/ Lerneinheit

Thema
Energie, Ernährung, Generationengerechtigkeit, Geschlechtergleichstellung, Gesundheit, Klima, Menschenrechte, Mobilität und Verkehr, Nachhaltige Städte und Gemeinden, Nachhaltiger Konsum und Produktion, Nachhaltiges Wirtschaftswachstum/Arbeit, Ökosysteme/Biodiversität, Reduzierung sozialer Ungleichheiten

Bildungsbereich
Sekundarbereich I, Sekundarbereich II, Hochschule, Berufliche Bildung, non-formale/ informelle Bildung

Kosten
kostenfrei

SDG_Entdecker.jpg
Quelle: © Naturerlebniszentrum Rhön

„Agenda 2030 – 17 Ziele für unsere Welt“: Online-Broschüre auf Deutsch und Englisch für mobile Endgeräte für den Unterricht

Text: Petra Klose
Illustrationen: Alexander von Knorre, 2019

Um die Agenda 2030 bei Kindern bekannter zu machen, hat die Staatskanzlei des Landes Nordrhein-Westfalen gemeinsam mit Nachhaltigkeitsexperten ein Kinderbuch entwickelt. Das Buch will die 17 Ziele für nachhaltige Entwicklung Kindern im Grundschulalter und in der Sekundarstufe 1 erklären. Es liefert Informationen zur aktuellen Situation in Deutschland und vielen anderen Ländern der Welt und macht Vorschläge, was auch Kinder tun können, um für mehr Gerechtigkeit zu sorgen.

Format
Broschüre/ Buch/ Zeitschrift, Digitale Lehr-/ Lerneinheit

Thema
Armutsbekämpfung, Bauen und Wohnen, Energie, Ernährung, Generationengerechtigkeit, Geschlechtergleichstellung, Gesundheit, Globalisierung, Interkulturelles Lernen, Klima, Kulturelle Vielfalt, Lokale Agenda 21, Menschenrechte, Migration, Mobilität und Verkehr, Nachhaltige Städte und Gemeinden, Nachhaltiger Konsum und Produktion, Nachhaltiges Wirtschaftswachstum/Arbeit, Ökosysteme/Biodiversität, Reduzierung sozialer Ungleichheiten, Sport, Sustainable Development Goals, Wasser, Umsetzung des Weltaktionsprogramms BNE

Bildungsbereich
Primarbereich, Sekundarbereich I

Kosten
kostenfrei

Kahoot-Quiz zu den SDGs

Umweltbildungsstätte Oberelsbach, 2019

Mit diesem Quiz könnt ihr die Nachhaltigkeitsziele der UN (SDGs) kennen lernen: - Installiert euch die kostenfreie App "Kahoot" auf dem Handy. - Schaut ihr euch den Einführungsfilm an - Geht auf dem PC/Laptop zum Kahoot-Quiz: https://create.kahoot.it/share/sdgs-17-gute-nachrichten/1d6f7fce-a083-4e69-a286-3a2eca80b41c - Wählt oben rechts "play as guest" aus - Wählt "Classic" (jeder Spieler hat ein eigenes Handy) oder "Team" (mehrere Spieler mit einem Gerät) - Gebt die angezeigte Game-PIN in der App unter "Enter PIN" ein. - Wenn alle Spieler angezeigt werden, klickt am PC auf "Start" - Die Fragen werden auf dem PC angezeigt, eure Antwort wählt ihr auf dem Handy aus. - Klickt auf "Next" für die nächste Frage

Format
Digitale Lehr-/ Lerneinheit

Thema
Armutsbekämpfung, Energie, Ernährung, Generationengerechtigkeit, Geschlechtergleichstellung, Gesundheit, Globalisierung, Klima, Menschenrechte, Mobilität und Verkehr, Nachhaltige Städte und Gemeinden, Nachhaltiger Konsum und Produktion, Nachhaltiges Wirtschaftswachstum/Arbeit, Ökosysteme/Biodiversität, Reduzierung sozialer Ungleichheiten, Wasser

Bildungsbereich
Sekundarbereich I, Sekundarbereich II, Hochschule, Berufliche Bildung, non-formale/ informelle Bildung

Kosten
kostenfrei

film_sdg.png
Quelle: © Umweltbildungsstätte Oberelsbach

""SDG Education"" - Sustainable Development Goals mit digitalen Medien vermitteln

Prof. Dr. Christiane Meyer, Dr. Andreas Eberth, 2019

Auf der Online-Plattform ""SDG Education"" werden Videos, teilweise mit Begleitmaterialien, vorgestellt, die von Schülerinnen und Schülern sowie Studierenden erstellt wurden. In den Videos werden ausgewählte SDGs vorgestellt und kommentiert. Zum Einsatz im Unterricht sind die Videos geeignet.

Format
Datenbank/ Materialsammlung, Digitale Lehr-/ Lerneinheit, Film

Thema
Energie, Ernährung, Geschlechtergleichstellung, Gesundheit, Klima, Menschenrechte, Mobilität und Verkehr, Nachhaltige Städte und Gemeinden, Nachhaltiger Konsum und Produktion, Nachhaltiges Wirtschaftswachstum/Arbeit, Wasser

Bildungsbereich
Sekundarbereich I, Sekundarbereich II

Kosten
kostenfrei

Impulsgeber „Kommune als Lernort für den Klimaschutz“

Dirk Schröder-Brandi, Michael Danner, 2019

Die Handreichung dient als Impulsgeber für Lehrkräfte, kommunale Klimaschutzverantwortliche und außerschulische Bildungseinrichtungen. Ziel ist die Initiierung von Kooperationen zwischen Schulen und Kommunen. Dabei werden konkrete inhaltliche und methodische Hinweise gegeben zur Einbindung lokaler Klimaschutzprozesse in den Unterricht. Zudem geht es um Anregungen für eine Verankerung von Klimaschutz-Themen und lokalen Kooperationen im Schulprofil und um die Verstetigung der regionalen Kooperationen.

Format
Digitale Lehr-/ Lerneinheit

Thema
Bauen und Wohnen, Energie, Ernährung, Klima, Lokale Agenda 21, Mobilität und Verkehr, Nachhaltige Städte und Gemeinden

Bildungsbereich
Sekundarbereich I, Sekundarbereich II, Berufliche Bildung, non-formale/ informelle Bildung

Kosten
kostenfrei

Change the Future Tool

Klima-Bündnis / Climate Alliance, 2019

Das ""Change the Future Tool"" animiert Kommunalvertreter*innen nachhaltige Entwicklung durch spielerischen Wettbewerb in Kommunen zu fördern. Es zeigt eine Vielfalt von Aktionen auf, mit denen jede*r Einzelne die Zukunft mitgestalten und mit eigenem Engagement zu gutem Leben für alle beitragen kann. Ob in Kommunen, Schulen, Universitäten oder auf  Straßenfesten – das Tool kann sowohl alleine als auch in Gruppen genutzt werden – durch gemeinsames Wetteifern für eine nachhaltige Zukunft!

Format
Datenbank/ Materialsammlung, Digitale Lehr-/ Lerneinheit, Spiel/ Aktion

Thema
Energie, Ernährung, Gesundheit, Globalisierung, Klima, Lokale Agenda 21, Mobilität und Verkehr, Nachhaltige Städte und Gemeinden, Nachhaltiger Konsum und Produktion, Nachhaltiges Wirtschaftswachstum/Arbeit, Ökosysteme/Biodiversität, Reduzierung sozialer Ungleichheiten, Sport, Sustainable Development Goals, Wasser

Bildungsbereich
Frühkindliche Bildung, Primarbereich, Sekundarbereich I, Sekundarbereich II, Hochschule, Berufliche Bildung, non-formale/ informelle Bildung, bildungsbereichsübergreifend

Kosten
kostenfrei

Service-Learning in den MINT-Fächern

Siemens Stiftung und Stiftung Lernen durch Engagement, 2018

Mit dem Web Based Training „Service-Learning in den MINT-Fächern“ erfahren naturwissenschaftlich-technische Lehrkräfte von Grund- und weiterführenden Schulen, wie die Lehr- und Lernform fachliches Lernen im Unterricht mit gesellschaftlichem Engagement verbindet. Der Kurs umfasst Grundwissen sowie interaktive Übungen, Praxisbeispiele und Anwendungen. Lehrkräfte können direkt in die Methode einsteigen, eigene erste Ideen entwickeln und sie in ihren Unterricht einbinden.
 

Format
Digitale Lehr-/ Lerneinheit

Thema
Energie, Ernährung, Gesundheit, Globalisierung, Interkulturelles Lernen, Klima, Migration, Nachhaltige Städte und Gemeinden, Nachhaltiger Konsum und Produktion, Ökosysteme/Biodiversität, Reduzierung sozialer Ungleichheiten

Bildungsbereich
Primarbereich, Sekundarbereich I, Sekundarbereich II, Berufliche Bildung

Kosten
kostenfrei

Wie ist die Energiebilanz der Digitalisierung?

Umwelt im Unterricht, 2018

Digitale Medien und Informationstechnologie durchdringen unseren Alltag, und laufend kommen neue Anwendungen hinzu. Der Energiebedarf von Netzinfrastruktur und Rechenzentren ist bereits heute beträchtlich und trägt zu den weltweiten CO2-Emissionen bei. Gleichzeitig bietet die Digitalisierung viel Potenzial, um Klima, Umwelt und Ressourcen zu schützen. Wie kann der Energiebedarf verringert werden, und welche Möglichkeiten ergeben sich für mehr Klimaschutz? Die Unterrichtsmaterialien für Sekundarstufe und Grundschule vermitteln die wichtigsten Zusammenhänge.

Format
Arbeitsblatt, Broschüre/ Buch/ Zeitschrift, Digitale Lehr-/ Lerneinheit, Spiel/ Aktion

Thema
Energie, Nachhaltige Städte und Gemeinden, Nachhaltiger Konsum und Produktion, Sustainable Development Goals, Umsetzung des Weltaktionsprogramms BNE

Bildungsbereich
Primarbereich, Sekundarbereich I, Sekundarbereich II

Kosten
kostenfrei

Power to the People - Project week on renewable energy

Teach About US (= U.S.-Botschaft Berlin, Leuphana Universität Lüneburg, LIFE e.V.), 2018

In einer Projektwoche Englisch lernen und die Welt verändern! POWER TO THE PEOPLE ist ein interdisziplinäres Blended-Learning-Projekt für den Englischunterricht und MINT-Fächer. Die Materialien sind kostenlos und flexibel verwendbar. Vernetzen Sie sich mit Teilnehmern in den USA und nehmen Sie an einem Schülerwettbewerb teil. Schüler erforschen die Herausforderungen von Energiesystemen und deren Infrastruktur im 21. Jahrhundert und die Wissenschaft dahinter, um die fiktive Stadt Leinwig zu beraten.

Format
Arbeitsblatt, Digitale Lehr-/ Lerneinheit

Thema
Energie, Generationengerechtigkeit, Gesundheit, Globalisierung, Interkulturelles Lernen, Klima, Lokale Agenda 21, Mobilität und Verkehr, Nachhaltige Städte und Gemeinden

Bildungsbereich
Sekundarbereich I, Sekundarbereich II, Berufliche Bildung

Kosten
kostenfrei

Grüne Oasen in der Stadt

Deutsche Welle (DW), 2018

Weltweit lebt jeder zweite Mensch bereits in einer Stadt, laut den Vereinten Nationen sollen es bis 2050 knapp zwei Drittel der Weltbevölkerung sein. Gleichzeitig verschärfen sich die Lebensumstände durch den Klimawandel mit Hitzerekorden, Überschwemmungen und Smog. Dagegen helfen grünere Städte mit unversiegelten Flächen. Diese speichern Wasser, sorgen für kühlere Temperaturen und reinere Luft. Ein Lernpaket über das Entdecken und Schaffen von grünen Rückzugsorten: 1 Lernheft mit Arbeitsblättern und Handreichungen, 5 Videos, 16 Quizkarten.

Format
Arbeitsblatt, Broschüre/ Buch/ Zeitschrift, Digitale Lehr-/ Lerneinheit, Film, Spiel/ Aktion

Thema
Bauen und Wohnen, Gesundheit, Globalisierung, Klima, Nachhaltige Städte und Gemeinden

Bildungsbereich
Sekundarbereich I

Kosten
kostenfrei

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Quelle: © Deutsche Welle (DW)

Der Klimawandel: verstehen und handeln

LMU München Fakultät für Physik, 2018

Mit dem Bildungsprogramm "Der Klimawandel: verstehen und handeln"werden die wissenschaftlichen Hintergründe und Folgen des Klimawandels für Schülergruppen experimentell greifbar gemacht, was ihnen ein begründetes und effektives Handeln ermöglicht. Die Experimente des Klimakoffers, das Handbuch Klimawandel, Unterrichtsmodule und vieles mehr sollen Lehrerinnen und Lehrer in ihrer Arbeit mit den Lernenden unterstützen, damit dieses drängende Zukunftsthema im Unterricht verstärkt eingebettet wird.

Format
Arbeitsblatt, Broschüre/ Buch/ Zeitschrift, Datenbank-Webseite, Digitale Lehr-/ Lerneinheit, Film, Poster, Spiel

Thema
Energie, Generationengerechtigkeit, Klima, Mobilität und Verkehr, Nachhaltige Städte und Gemeinden, Nachhaltiger Konsum und Produktion, Ökosysteme/Biodiversität

Bildungsbereich
Primarbereich, Sekundarbereich I, Sekundarbereich II

Kosten
kostenfrei

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Quelle: © CC 4.0 BY-SA-NC

Stadtgrün für Mensch und Umwelt

Umwelt im Unterricht, 2017

Weltweit wohnen immer mehr Menschen in Städten – auch Deutschland wird urbaner. Was passiert, wenn sich Städte auf Kosten grüner Flächen ""verdichten""? Was ist Stadtgrün, und warum ist es wichtig? Anhand der Unterrichtsvorschläge für Sekundarstufe und Grundschule lernen die Schüler/-innen Funktionen von Parks, Brach- oder auch Sportflächen kennen sowie Ideen und Argumente für (mehr) Stadtgrün. Sie arbeiten unter anderem mit Stadtplänen. Ebenso gibt es eine Bilderserie zum Thema sowie für die Lehrkräfte einen Hintergrundtext

Format
Arbeitsblatt, Digitale Lehr-/ Lerneinheit

Thema
Bauen und Wohnen, Klima, Nachhaltige Städte und Gemeinden, Ökosysteme/Biodiversität

Bildungsbereich
Primarbereich, Sekundarbereich I

Kosten
kostenfrei

Gärtnern in der Stadt

Umwelt im Unterricht, 2017

Immer häufiger wird in Städten gegärtnert. Zum ""Urban Gardening"" gehört das Pflanzen in Reissäcken, auf Brachflächen oder auf Dächern. Welche Vorteile hat ""Urban Gardening"" für Mensch und Klima? Was bringt eine lokale und saisonale Versorgung? Anhand der Unterrichtsvorschläge für Sekundarstufe und Grundschule setzen sich die Schüler/-innen mit ""Urban Gardening"" auseinander. Ebenso gibt es eine Anleitung für Kräutergärten, eine Bilderserie zum Thema sowie für die Lehrkräfte einen Hintergrundtext.

Format
Arbeitsblatt, Digitale Lehr-/ Lerneinheit

Thema
Bauen und Wohnen, Ernährung, Klima, Nachhaltige Städte und Gemeinden, Nachhaltiger Konsum und Produktion

Bildungsbereich
Primarbereich, Sekundarbereich I, Sekundarbereich II

Kosten
kostenfrei

Anzahl der Einträge: 22