BNE-Portal: Wassersparen und Virtuelles Wasser – unser "verborgener" Wasserkonsum

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Wassersparen und Virtuelles Wasser – unser "verborgener" Wasserkonsum

Autor: Nikolaus Geiler

Erscheinungsjahr: 2008

Bildungsbereich: Sekundarstufe I, Sekundarstufe II

Lernmedium und Lernmethode: PDF Download

BildanfangCover Wassersparen und Virtuelles Wasser© Verbraucherzentrale Bundesverband e.V.Bildende

Der Verbraucherzentrale Bundesverband e.V. veröffentlicht im Rahmen der Themenmodule zur Verbraucherbildung eine Broschüre zum Thema Wasser.

- Unwissen über den realen Wasserbedarf
- Wassersparen als umweltpsychologischer Ablasshandel?
- Virtuelles Wasser: Der blinde Fleck beim Wassersparbewusstsein

Themenbereich: Wasserbedarf – real und virtuell; Water Footprint; Daten und Fakten, Unterrichtsvorschläge

Titel: Wassersparen – aber richtig! Wie unser Konsum in den semiariden Regionen der Erde den Wasserstress verschärft. Ein einführender Aufsatz zum Wassersparen und zum "Virtuellen Wasser"

Fächer: Projektunterricht und aktuelle Stunden in den Naturwissenschaften und in der Politik

Zielgruppe: Schülerinnen und Schüler der Sekundarstufen I und II, 8. bis 13. Klasse

Zeitbedarf: ab einer Unterrichtseinheit, kann erweitert werden auf bis zu zehn Stunden bzw. auf Projektwochen

Vorbereitungsinformationen für Lehrende: Sachinformationen zur aktuellen Diskussion zum Wassersparen und zum "Virtuellen Wasser"

Download (PDF, 93 KB)


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