BildanfangCover des Transfer-21 Werkstattmaterials Flussrenaturierung © BLK-Programm "21"Bildende

Flussrenaturierung am Beispiel der Isar
Die vorliegende Dokumentation und Materialsammlung wurde am Thomas-Mann-Gymnasium in München entwickelt und ist dem Themenschwerpunkt (Set) "Partizipation in der lokalen Agenda" im Modul "Partizipatives Lernen" zugeordnet.
Zeitgleich mit dem BLK-Programm begannen in München die Arbeiten zur Renaturierung der Isar. Da eine Flussrenaturierung ein klassisches Beispiel für Nachhaltigkeit ist und der Fluss von der Schule aus sehr leicht erreicht werden kann, weiteten sich anfangs nur punktuelle Projekte im Biologieunterricht einiger Klassen zu einem fächerübergreifenden Dauerthema für die Schule aus.
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