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Der Schulwettbewerb "vernetzte.erde" für Schüler ab 12 Jahren beschäftigt sich mit den weltweiten Auswirkungen von Prozessen wie Klimawandel, Finanzkrisen oder der demographische Wandel.

Zu den Bereichen, die der Wettbewerb behandelt, gehören Umwelt, Wirtschaft und Entwicklung. Aufgabe des Wettbewerbs ist es, mehrere Einzelthemen aus diesen Gebieten zu erarbeiten und Zusammenhänge zu zeigen. In den Beiträgen kann es dann zum Beipiel darum gehen, was der Öffentliche Personennahverkehr in einer deutschen Stadt mit Fischern am Pazifikstrand zu tun hat. Oder die Schüler untersuchen, welche Auswirkungen der Kauf von Gummibärchen auf Ureinwohner im philippinischen Regenwald hat und welche Verbindung es zwischen deutschen Abfallcontainern und asiatischen Golfplätzen gibt.  

Auswirkungen globaler Krisen

Die Arbeiten können unter anderem aus Internetauftritten, Plakaten, Theaterstücken, Musicals oder Büchern bestehen. Wichtig ist dabei, dass sie zeigen, welche Folgen globale Krisen auf das Leben von Menschen haben und Lösungsideen entwickeln. Außerdem geht es darum, die Rolle der Industrieländer und den eigenen Lebensstil zu reflektieren. Auf die Gewinner warten Geld- und Sachpreise.

Fortbildungen für Lehrer

Zum Wettbewerb gibt es Materialbände und Kurzfilme. Die Filme stellen wie etwa 2010 am Beispiel der Philippinen rund 30 vernetzte Themen wie Gentechnik, den Tourismus oder Menschenrechte vor. Für Lehrer finden Fortbildungen zum Thema statt. Die Teilnehmer erfahren, wie sie Inhalte des Wettbewerbs im Fachunterricht oder fächerübergreifenden Projekten umsetzen können.

Organisation und Umsetzung

Initiatoren des Wettbewerb sind Tatort - Straßen der Welt, Philippinenbüro, Konferenz der Landesfilmdienste, dwp mensch und zukunft und die PREDA Foundation (Philippinen). Das Bundesentwicklungsministerium (BMZ) unterstützt den Wettbewerb finanziell.

Aktuelle Informationen zu Themen und Terminen des Wettbewerbs finden sie auf der Webseite.

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