Kinder erfahren nachhaltiges Wirtschaften - Eine Handreichung für die Grundschulpraxis
???Großansicht des Bildes???© Verlag Peter LangBildende
Nachhaltige Schülerfirmen eröffnen handlungsorientiert und praxisnah Zugänge zu grundlegenden Aspekten nachhaltigen Wirtschaftens im Kontext ökonomischer Bildung. Der konzeptionelle Rahmen für nachhaltige Schülerläden ist "Bildung für nachhaltige Entwicklung", in der in globaler Perspektive wirtschaftliche mit ökologischen und soziokulturellen Aspekten in ihrer Vernetzung gesehen werden.
In diesem Sammelband werden theoretische Bezugsrahmen und praktische Möglichkeiten der Verankerung nachhaltiger Schülerläden im Sinne einer Handreichung für Lehrende vorgestellt. Die beiligende CD enthält zahlreiche Arbeitmaterialien für den Einsatz im Unterricht rund um das Thema nachhaltigkeitsorientierte ökonomische Bildung in der (Grund-)Schule.
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