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Die Deutsche Bundesstiftung Umwelt fördert mit rund 98.500 Euro ein Pilotprojekt zur Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) an einer niedersächsischen Grundschule. Die Deutsche UNESCO-Kommission zeichnet das Projekt während der Aktionstage  im September ebenfalls als Offizielles Projekt der UN-Dekade "Bildung für nachhaltige Entwicklung" aus. Mit der Förderung der DBU möchte die Freie Schule Bredelem ein Konzept für die Umsetzung von BNE in der Grundschule erstellen.

"Schule auf Bildung für nachhaltige Entwicklung ausrichten"
Dazu führt die Schule jedes Jahr einen Workshop durch, in dem die Schüler unterschiedliche Themen aus dem Bereich nachhaltige Entwicklung bearbeiten und sich mit den Wechselwirkungen zwischen Mensch und Umwelt befassen. Zur Realisierung des Projekts hat die Schule einen ausgebildeten BNE-Coach eingestellt, der die Lehrkräfte schult. "Wir wollen unsere Schule auf die Bildung für Nachhaltige Entwicklung ausrichten", sagt Jennifer Vree, bisher Lehrerin in Bredelem und seit 1. August BNE-Trainerin. Während der Schulungsphase übernimmt das Institut für Grundschuldidaktik und Sachunterricht der Universität Hildesheim die wissenschaftliche Betreuung des Projekts.

Über die Freie Schule Bredelem
Die Freie Schule Bredelem ist eine von der Landesschulbehörde genehmigte Grundschule in freier Trägerschaft, die durch ihr pädagogisches Konzept eine Alternative zur Regelschule darstellt. BNE stellt den Kernpunkt dieses pädagogischen Konzepts dar. Sie hat im August 2007 ihren Betrieb aufgenommen. Mehr Information zum Projekt

Informationen zu den Aktionstagen