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Neues Jahrbuch zum globalen Lernen in der Schule
07.04.10
Quelle: VENRO
© VENROBildende
Der Verband Entwicklungspolitik Deutscher Nicht-Regierungsorganisationen (VENRO) widmet sein Jahrbuch zum globalem Lernen in diesem Jahr dem Thema Schule.
Die kostenlose Übersicht informiert über den aktuellen Stand des globalen Lernens in Deutschland. Die Publikation richtet sich vor allem an Lehrer, Bildungsreferenten aus Entwicklungsorganisationen und Pädagogen.
Globales Lernen in der UN-Dekade
Das Jahrbuch klärt, wie globales Lernen in der Schule funktioniert und diskutiert, welche Qualitätssicherung nötig ist. Außerdem zeigt es, welche Perspektiven es für globales Lernen in der UN-Dekade "Bildung für nachhaltige Entwicklung" gibt und bilanziert die bisherigen Maßnahmen.
Erfolgreiche Projekte
Neben den konzeptionellen Überlegungen steht die Vorstellung von bewährten Projekten im Vordergrund. Das Buch gliedert die erfolgreichen Praxisbeispiele nach Bildungsbereichen und beschreibt die Situation in den einzelnen Bundesländern. Dabei zeigt es, welche Schwierigkeiten und Chancen es bei der entwicklungspolitischen Bildung gibt.
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