Lehr- und Lernmaterial
Hier finden Sie eine Auswahl der zur Verfügung stehenden Lehr- und Lernmaterialien.
Buch
Erscheinungsjahr: 2005
Lernmedium und Lernmethode: Buch
Das Programm Transfer-21 hat die Materialkiste "Grundschulbox-Zukunft" entwickelt. 23 Materialien geben das breite Spektrum des Themenfeldes "Nachhaltigkeit" wieder: Globales Lernen, Mobilitäts- und Verkehrserziehung, Ernährung, Konsum, Energie und Naturerleben sind nur einige der wichtigen ...
Erscheinungsjahr: 2007
Lernmedium und Lernmethode: Buch
Die "Grundschulbox-Zukunft" herausgegeben vom Programm Transfer-21 bietet eine reichhaltige Auswahl an Materialien für die eigene Information und den praktischen Einsatz im Unterricht. Aber bei solchen "Schatzkisten" ist die Auswahl so groß, dass man durchaus den Überblick verlieren kann. Das ...
Erscheinungsjahr: 2005
Lernmedium und Lernmethode: Buch
Die im bunt gestaltete Grundschulbroschüre des Transfer-21 lässt zu Beginn – anstelle des üblichen Experteneinstiegs – Kinder mit ihren Wünschen für die Zukunft zu Wort kommen. Anstelle des üblicherweise folgenden theoretischen Exkurses folgen projektdarstellungen von acht Schulen. Sie stellen ...
Erscheinungsjahr: 2006
Lernmedium und Lernmethode: Buch
Vor dem Hintergrund von Schulinspektionen, dem Erstellen von Schulprogrammen, den Ergebnissen von PISA und Schulevaluationen nimmt die Diskussion um die Schule der Zukunft Fahrt auf. Die Suche von Schulen nach guten Praxisbeispielen für BNE wird immer intensiver. Auch der zweite Teil der ...
Erscheinungsjahr: 2005
Lernmedium und Lernmethode: Buch
Mit dieser Handreichung zeigt Transfer-21 Lehrern, Schulleitern, Ganztagskoordinatoren, außerschulischen Kooperationspartnern und Eltern, wie sie ihre Schüler und Kinder auf ihrem Weg in die Zukunft unterstützen können. Mit Bildung für nachhaltige Entwicklung im Ganztag begegnen Sie den ...
Erscheinungsjahr: 2007
Lernmedium und Lernmethode: Buch
Der dritte Teil der Grundschulbroschüre „Zukunft gestalten – mein Thema für die Grundschule“ ist erschienen. Wie bereits bei Teil I und II werden Beiträge aus der Praxis vorgestellt, die Anregungen liefern sollen, wie Lehrkräfte Bildung für nachhaltige Entwicklung in den Unterricht der ...
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Erscheinungsjahr: 2007
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Dieses Lernangebot stellt einen Einstieg in das Energiesparen an Schulen dar. Den Schülern soll bewusst werden, dass in der Schule oft zu viel Energie und Wasser verbraucht wird. Bewusster sparsamer Umgang mit Licht, Heizung und Wasser kann schnell zu großen Einsparungen und zu einer messbaren ...
Erscheinungsjahr: 2007
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Das Lernangebot "Klimaschutz - Akteure" soll den Lernenden Strategien und Maßnahmen zur Problemlösung in Bezug auf den Klimaschutz näher bringen. Das Material umfasst die Entwicklung von kurz-, mittel- und langfristigen Maßnahmen und die Überlegung, welche Möglichkeiten es gibt, die Maßnahmen ...
Erscheinungsjahr: 2007
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Im Vordergrund des vorliegenden Lernangebots steht die Analyse des persönlichen Handelns der Schüler in eigenen Lebensbereichen in Bezug auf die Thematik "Energie sparen". Die Schüler sollen sich durch Erkenntnis der Notwendigkeit von Veränderungen selbst motivieren, sich für nachhaltige ...
Erscheinungsjahr: 2007
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Die Schülerinnen und Schüler sollen bei der Umsetzung dieses Lernangebots die Problematik des "virtuellen Wasserimports" in Bezug auf den hohen Wasserverbrauch durch unseren Lebensstil kennen und verstehen lernen. Dabei sollen sie Ideen entwickeln wie sie dieser Problematik begegnen können ...
Erscheinungsjahr: 2007
Lernmedium und Lernmethode: PDF Download
Zur Bearbeitung des Lernangebots "Ungleichgewicht der Staaten im Welthandel" sind keine Vorkenntnisse der Schüler notwendig. Das Simulationsspiel kann als Einstieg in Thematiken wie z. B. "Welthandel" oder "Fairer Handel" dienen, um den Schülern die Problematik von Verhandlungen im Bereich ...
Erscheinungsjahr: 2003
Lernmedium und Lernmethode: PDF Download
Flussrenaturierung am Beispiel der Isar Die vorliegende Dokumentation und Materialsammlung wurde am Thomas-Mann-Gymnasium in München entwickelt und ist dem Themenschwerpunkt (Set) "Partizipation in der lokalen Agenda" im Modul "Partizipatives Lernen" zugeordnet. Zeitgleich mit dem BLK-Programm ...
Erscheinungsjahr: 2003
Lernmedium und Lernmethode: PDF Download
In diesem Werkstattmaterial wurde das Thema Wasser als Themenschwerpunkt gewählt, um neue Formen für den fächerübergreifenden Unterricht zu entwickeln und zu erproben und neue Unterrichtsorganisationen zu finden. Die Teilkompetenzen interdisziplinär denken und agieren können, partizipieren ...
Erscheinungsjahr: 2003
Lernmedium und Lernmethode: PDF Download
Bei dem BLK-Projekt handelt es sich um ein fächerübergreifendes Projekt zur Gewässeranalyse der Stadtparkteiche in Schneverdingen mit dem Ziel der Renaturierung der stark eutrophierten Teiche. Beteiligt waren dabei die Fächer Kunst, Biologie, Chemie, Erdkunde, Deutsch, Werte und Normen und ...
Erscheinungsjahr: 2003
Lernmedium und Lernmethode: PDF Download
Das Werkstattmaterial zum Thema "Wasser. Unsere natürliche Lebensgrundlage" wurde als Unterrichtsprojekt in der Klassenstufe 6 (Orientierungsstufe) konzipiert und durchgeführt. Beteiligt waren die Fächer Naturwissenschaft, Erdkunde, Deutsch, Englisch (bilingual), Religion und Sport. Der ...
Erscheinungsjahr: 2007
Lernmedium und Lernmethode: PDF Download
Die Arbeitsaufträge überprüfen und vertiefen Lernstoff aus den Gebieten "Nachhaltigkeit" und "Fossile Energie-träger/Erneuerbare Energie". Die Schüler beschäftigen sich mit Transparenz und Vergleichbarkeit der Strompreise und den Möglichkeiten der Entscheidungsfindung für den Kunden auf dem ...
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