Wir erfinden die Zukunft - Aktionsplan Bildung für nachhaltige Entwicklung im Saarland
Bildungsbereich: Bildungsbereiche übergreifend
Maßnahme Nr. 43

Ziele
Ziel der Maßnahme ist die Erstellung eines praxisorientierten Programms mit Beiträgen des Saarlandes zur UN-Dekade, in Abstimmung mit den Partnern, mit folgenden Schwerpunkten:

• Qualifizierung und Zertifizierung von Bildungseinrichtungen
• Vernetzung der Akteure 
• Erweiterung BNE-fähiger Angebote in den schulischen und außerschulischen Einrichtungen, insbesondere in der Nachmittagsbetreuung in Ganztagsschulen und in der freien Jugendarbeit 
• Transfer durch (vom Land geförderte) Best-Practice-Projekte 
• Europäischer Erfahrungsaustausch im Rahmen der Großregion Saar-Lor-Lux, verstärkte Kooperationen mit neuen EU-Ländern, vor allem Polen (Podkarpackie) 
• BNE-Fortbildungen der in der schulischen und außerschulischen Bildung Tätigen.

Der Aktionsplan soll 2008 vorliegen.

Ausgangssituation
Die zahlreichen und vielfältigen Ansätze und Vorhaben der Akteure im schulischen und außerschulischen Bildungsbereich bieten großes Synergiepotenzial. Andererseits sind die BNE-Qualitäten in möglichst vielen Einrichtungen zu verankern. Insbesondere zur Förderung von Modellprojekten hat der Saarländische Landtag im Landeshaushalt eine neue Titelgruppe "BNE" im Etat des Umweltministers geschaffen.

Entwicklungsschritte und Akteure
Der Aktionsplan wird bis Ende 2008 erstellt. Die Partner sind die Mitglieder-Organisationen im Saarländischen Netzwerk BNE (www.saarland.de/12400.htm), Schulen, Träger der öffentlichen Wohlfahrt und Jugendpflege, Kirchen, Landkreise und Kommunen.
Die Schwerpunkte des Aktionsplans sind insbesondere:
1. Förderprogramm "Klasseschule-Klimaschule": Seit 2001 führt das Ministerium für Umwelt des Saarlandes in Anbindung an das Programm Transfer-21 das Förderprogramm „Klasseschule“ durch. Die Verbindung von Umweltschutz und Umweltbildung hat das Land in "Klasseschule" mit 2,5 Mio. Euro gefördert und damit kommunale Investitionen von mehr als 6 Mio. Euro angestoßen. Künftiger Schwerpunkt des Programms ist das Thema Klima und Energie; es betrifft Fragen der Technik, der Landschaft, der Gesellschaft, der Ethik und kann deshalb in allen Unterrichtsfächern behandelt werden.
2. Bildungsprogramm Biosphärenreservat Bliesgau: Das Programm ist Impulsgeber und Forum der nachhaltigen regionalwirtschaftlichen Entwicklung des Bliesgaus und der Verknüpfung von Aspekten der Bildung mit sozioökonomischen Fragen der Mensch-Natur-Beziehung. Elemente bis Ende 2008 sind: Errichtung eines Informationszentrums, Kooperation der Bildungsträger in einem Netzwerk, Einrichtung schulischer und außerschulischer Lernorte, Ausarbeitung spezifischer Programme und Angebote zum Erwerb von Kompetenzen, Erstellung eines Veranstaltungskalenders, europäische Projekte. Träger der Bildungsaktivitäten ist das Ökologische Schullandheim Gersheim.
3. Waldpädagogisches Landesprogramm: In allen Forstrevieren des Saarforst Landesbetriebs werden die Dienstleistungsförster/innen und deren Mitarbeiter/innen in BNE-Methoden und -Inhalten geschult. Landesweit führen diese Reviere vom Umweltministerium geförderte Modellprojekte mit Kindergärten, Schulen und Jugendgruppen durch. Daraus werden Unterrichtshinweise für den Transfer in die Breite entwickelt.

Überprüfungskriterien
Konnten jedes Jahr mehrere BNE-Fortbildungskurse mit einer großen Anzahl von Teilnehmer/innen durchgeführt werden?
Haben sich zahlreiche Jugendliche und Kinder an den BNE-Projekten beteiligt?
Wurden neue BNE-Module entwickelt?