Bundeszentrale für politische Bildung (bpb)
Team Global
Bildungsbereich: Bildungsbereich übergreifend
Maßnahme Nr. 37
Ziele
Ziel der Bundeszentrale für politische Bildung (bpb) ist es, das Verständnis für politische Sachverhalte zu fördern, das demokratische Bewusstsein von Bürger/innen zu festigen und die Bereitschaft zur politischen Mitarbeit zu stärken. Bezogen auf die Themen der Nachhaltigkeit sollen die politische Dimension des Begriffs "nachhaltige Entwicklung" und die Zusammenhänge zwischen ökologischen, sozialen und entwicklungspolitischen Aspekten
verdeutlicht werden. Um möglichst viele Menschen zu erreichen, entwickelt die bpb differenzierte Angebote, die auf die Ansprüche unterschiedlicher Adressaten ausgerichtet sind. Auch zu den Themen der Nachhaltigkeit wird daher ein Produktmix angestrebt, der Angebote sowohl für Lehrer/innen und Multiplikator/innen in der Bildungsund Jugendarbeit als auch für interessierte Bürger/innen, insbesondere auch für Kinder und Jugendliche umfasst.
Die neu zu entwickelnden Produkte sollen Lücken im Angebot der bpb schließen und auf aktuelle Themen der Nachhaltigkeitsdebatte eingehen. Es geht zum einen darum, bundesweit zugängliche Informationen bereitzustellen (Internet) und zum anderen in Projektarbeit das Engagement, insbesondere von jungen Menschen zu fördern.
Ausgangssituation
Die Angebotspalette der bpb reicht von Veranstaltungen über Printprodukte und audiovisuelle Produkte bis hin zu Online-Auftritten. Zur Koordinierung und Steuerung der Planungen in den unterschiedlichen Produktbereichen werden jedes Jahr bis zu vier Schwerpunktthemen vereinbart. In 2007 und auch in 2008 liegt ein Schwerpunkt auf dem Themenkomplex Klimawandel/Energie/Rohstoffe/Biodiversität. Im Rahmen der Publikationsreihen der bpb (z. B. Schriftenreihe, Informationen zur politischen Bildung, Themenblätter im Unterricht) wurden bereits Angebote zu diesem Themenkomplex entwickelt, zukünftig soll das Thema in weitere Produktformate implementiert werden.
So zum Beispiel in das Peergroup-Education-Projekt "Team Global". Dieses wurde Ende 2004 von der bpb ins Leben gerufen, um junge Menschen zum gemeinsamen Lernen über die Auswirkungen und die Gestaltungsmöglichkeiten der Globalisierung zu motivieren.
Entwicklungsschritte und Akteure
Das Anliegen von Team Global ist es, engagierte junge Menschen mit unterschiedlichen Hintergründen, Weltanschauungen und Lebenserfahrungen zu vernetzen und gemeinsame Lernprozesse über unterschiedliche Aspekte der Globalisierung zu initiieren. Die Mitglieder des Netzwerks werden in den Aus- und Weiterbildungsangeboten von Team Global zudem als Teamer/innen qualifiziert, um zu unterschiedlichen Themenfeldern und mit einem innovativen
Methodenspektrum selbst Bildungsangebote für Jugendliche zu realisieren. Ein wichtiges Themenfeld wird dabei in den kommenden Jahren der Bereich Klimaschutz, Energiepolitik, Biodiversität darstellen. Geplant sind Einsätze der Teamer/innen in Schulklassen und Jugendeinrichtungen. Interessierte Schüler/innen und Lehrer/innen können die Teamer/innen buchen.
Ein langfristiges Ziel besteht darin, eine eigene Website für Team Global einzurichten, auf der die Arbeitsergebnisse präsentiert und zum Download bereit gestellt werden und die dazu beitragen soll, die bundesweit agierenden Mitglieder von Team Global besser zu vernetzen.
Überprüfungskriterien
Wie viele Teamer/innen wurden in den Jahren 2008/2009 geschult?
Wie viele Ausbildungsworkshops wurden in den Jahren 2008/2009 durchgeführt?
Wie viele Anfragen und Einsätze gab es in den Jahren 2008 bis 2009 aus Schulen und Jugendeinrichtungen?
Welche Materialien wurden entwickelt (z. B. Planspiele, Szenario-Übungen usw.)?
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