"leben gestalten lernen"
Bildungsbereich: Elementarbereich
Maßnahme Nr. 31

Ziele
Der Elementarbereich ist integraler Bestandteil unseres Bildungssystems. Die Förderung von Kompetenzen und Werten, die Kinder in die Lage versetzen, einen nachhaltigen Lebensstil zu entwickeln, soll Basis der täglichen Kindergartenarbeit werden. Immer mehr Einrichtungen sollen ihr Profil am Leitbild nachhaltiger Entwicklung orientieren.

Ausgangssituation
In den einzelnen Bundesländern gibt es verschiedene Modelleinrichtungen, die sich mit unterschiedlichen Themen der Nachhaltigkeit beschäftigen. Einzelne Länder bieten darüber hinaus konkrete Weiterbildungsmaßnahmen für Erzieher/innen im Bereich BNE an, die mit einer entsprechenden Zertifizierung der Einrichtung abgeschlossen werden.

Entwicklungsschritte und Akteure
In enger Kooperation mit dem Umwelt- und dem Sozialministerium Bayerns, den Umweltverbänden sowie Initiativen im Bereich Elementarpädagogik wertet der LBV die vorhandenen Initiativen, Projekte und Materialien aus und baut das unterstützende Landesnetzwerk weiter aus.
Der Handlungsleitfaden "leben gestalten lernen" zum Thema Nachhaltigkeit lernen im Elementarbereich wird fortgeschrieben.
Die entwickelten modularen Fortbildungsmaßnahmen für Erzieher/innen und Kinderpfleger/innen werden um neue Themenfelder erweitert und die Verbindung zu Netzen anderer Bundesländer und europäischen Initiativen verstärkt.

Überprüfungskriterien
Werden in den einzelnen Ländern die bestehenden Fortbildungsangebote zur Entwicklung eines eigenen Profils der Einrichtung im Sinne nachhaltiger Entwicklung fortgeschrieben und ausgeweitet?
Sind in den einzelnen Bundesländern Netzwerke auf lokaler und regionaler Ebene entstanden und vernetzen sich diese mit Initiativen aus anderen Bundesländern?
Ist BNE in die Ausbildung der Erzieher/innen und Kinderpfleger/innen integriert?