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Nach der Neugründung des Gymnasiums Bürgerwiese im Zentrum der Stadt Dresden im Jahre 2008 hat sich die Schulgemeinschaft das Anliegen der nachhaltigen Entwicklung zu eigen gemacht. Dabei wurden nachhaltige Themen nach und nach integriert, beispielsweise das Thema "Gesunde Schule" oder "Plant for the Planet" mit Schülerakademien und Baumpflanzaktionen. Die Komplexität des Themas und die Einbindung weiterer Projekte und Elemente, wie Theaterprojekte und Epochenlernen erforderten die Zusammenstellung eines schulinternen Curiculums. Unter der Leitidee der Bildung für nachhaltige Entwicklung werden hier alle Elemente der unterrichtlichen und außerunterrichtlichen Bildung und Erziehung zusammengefasst. Dazu gehören Konzepte und Prinzipien zu außerschulischen Lernorten, Lehrpläne für die einzelnen fächerverbindenden Epochen. Das Gesamtprojekt wurde unter dem Titel _Zukunftsschritte_21_ zusammengestellt und mündet in einem mehrjährigen Prozess im Schulprogramm zur "BNE-Schule". An diesem Prozess sind alle Schulgemeinschaftsmitglieder (Lehrer, Schüler, Eltern) beteiligt. Außerdem besteht eine intensive Zusammenarbeit zu Verantwortlichen in der Stadt Dresden, zu Vereinen und Institutionen sowie zur "Lokalen Agenda 21 für Dresden e.V." Die erarbeiteten Produkte und Ergebnisse werden bei regionalen Ausstellungen und Wettbewerben präsentiert und durch die Medien veröffentlicht. Die entstandenen Lehrpläne und Konzepte sollen in Zusammenarbeit mit dem sächsischen Umweltministerium und Kultusministerium in Lehrerfortbildungen multipliziert werden.

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