Das Projekt besteht seit 2006 als Schul-AG im Wahlpflichtangebot am Nachmittag und findet im Rahmen der Triangel-Partnerschaften statt. Es handelt sich um ein Service-Learning Projekt, in dem die Schüler in einem Jahr die praktischen Grundlagen der Veranstaltungstechnik lernen und diese bei Veranstaltungen innerhalb und außerhalb der Schule anwenden. Am Ende des Schuljahres erhalten sie dafür einen Technik-Führerschein. In der AG wird der Umgang mit nachhaltigen Ressourcen vermittelt. Der ökologische Schwerpunkt der Arbeit ist der Einsatz energiesparender Lichttechnik (LED) und deren effiziente Steuerung. Dabei werden im Rahmen des Projekts konventionelle und innovative Methoden der Lichttechnik miteinander verglichen. Die Jugendlichen berechnen dabei die Effizienz und beurteilen die Umweltauswirkungen (Kosten von Herstellung und Verbrauch, ökologische Risiken bei der Entsorgung) und arbeiten an der Entwicklung und dem Einsatz von Alternativen, die öffentlich präsentiert werden. Die AG bietet anderen Schulen Beratung und Hilfe beim Kauf von Technik an. Derzeit arbeiten in der AG elf Schülerinnen und Schüler.