Bei dem Projekt handelt es sich in erster Linie um den Aufbau eines Netzwerks zu dem speziellen Thema Färbergärten im Rahmen der Vielfalt der Kulturen. Schulen, Kindergärten, NGOs und öffentliche Einrichtungen werden dabei unterstützt, Färbergärten einzurichten, in denen Kinder und Jugendliche als Multiplikatoren für die Agenda 21 ausgebildet werden. Bislang sind an dem Projekt Gärten in ca. 15 Ländern Europas, Asiens, Afrikas und Südame-rikas beteiligt. Jeder Garten dient mit seiner jeweiligen Einzigartigkeit dazu, die Vielfalt der Kulturen sowie der Biodiversitäten miteinander zu verknüpfen. Jeder Garten wird in seiner Besonderheit hervorgehoben und als Modell präsentiert. So gibt es z.B. einen Färbergarten mit dem Fokus auf Heilpädagogik und Berufsbildung oder einen an einer Brennpunktschule zur Integration von Müttern mit Migrationshintergrund. In einem Township in Südafrika dient er zunächst der Ernährung und aus den "Abfällen" wird dort die Kunst hergestellt. Innerhalb des prozessorientierten Arbeitens in einem Färbergarten entwickeln sich Fragen zu allen BNE-relevanten Inhalten von selbst. Neben der Lehrerfortbildung sind auch Kinder, Eltern, Handwerker und Künstler Ansprechpartner.

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