Das Projekt besteht seit 1996 und wurde bereits für die Jahre 2007/08 als Dekadeprojekt ausgezeichnet. Es handelt sich um drei Teilprojekte; ein 50/50-Energiesparprojekt, ein Projekt zur Photovoltaik/Solarthermie und ein Klimaschutzprojekt mit einer Schule in Buchara/Usbekistan. Dabei arbeitet die Schule seit 2001 mit einer Schule in Ungarn und seit 2005 mit einer usbekischen Schule zusammen. Die Projektaktivitäten sind verstetigt und auf Dauer angelegt (Beschluss der Schulkonferenz, Bestandteil des Schulprogramms). Insbesondere im Bereich der internationalen Multiplikatorentätigkeit sind Fortschritte erzielt worden. Auf zahlreichen Veranstaltungen (Aktionstage „Bildung für nachhaltige Entwicklung“, Kongress: „Umwelt: Kommune“ u.a.) sowie in Funk und Presse (Deutsche Welle, Deutschlandfunk, japanische Zeitungen, u.a.) wird das Projekt der Öffentlichkeit als Modellprojekt vermittelt. Sowohl bei der Energieeffizienz als auch bei den Erneuerbaren Energien wurden Fortschritte gemacht. Zudem wurde die internationale Partnerschaft weiter ausgebaut. Die Breiten- und Tiefenwirkung wurden gesteigert. Die Multiplikatorenwirkung wird verstärkt wahrgenommen und gezielt eingesetzt, um das Projekt breit zu streuen (Vorträge, Beratungen, Lernmaterial usw.). Dadurch hat sich der räumliche Radius des Projektes vergrößert. Die Schule beteiligt sich als Exkursionsort bei der Halbzeitkonferenz der UN-Dekade.