Das Öko-Live Projekt begann 2005 mit Schulhofumgestaltungsplänen und weitete sich sehr schnell in ein BNE-Projekt unter Beratung der Verbraucherzentrale aus, Hintergrund war das Bedürfnis der Schüler nach Umwelt- und Sozialthemen und partizipativer Gestaltung des Schullebens. Die Zielsetzung ist die Herbeiführung einer Verhaltensänderung in den Bereichen Ernährung, Einkauf und Energie sowie die Sozialthematik in Bezug auf die Länder des Südens. Hauptziel ist die Entwicklung eines für alle Kollegen verbindlichen BNE-Rasters. Das Projekt umfasst folgende Maßnahmen: außerschulische Ganzjahresprojekte mit dem Wintringer Hof in Zusammenarbeit mit behinderten Dorfbewohnern, Kartoffel- und Apfelprojekte im Rahmen des vernetzten Lernens mit außerschulischen Partnern, Einzelaktionen für Entwicklungsländer und Umwelt, z.B. Plant for the Planet oder Dein Tag für Afrika. Außerdem wurde eine feste Schüler-Projektgruppe eingerichtet, die sich an Ausschreibungen zu sozialen Themen beteiligt. Die Schule hat bereits einige beachtliche Preise für ihr Projekt erhalten, z.B. den Cornelsen-Preis, den Preis der Kinder- und Jugendstiftung zum Thema Partizipation etc.