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Klimaschutz und erneuerbare Energien in der Schulpraxis - Aufbau eines regionalen Bildungsnetzwerkes Klima und Energie
Bundesland: Niedersachsen
Projektnr.: 0746, Ausgezeichnet: 2007/2008
Als Entscheidungsträger und Konsumenten von morgen kommt Kindern und Jugendlichen eine Schlüsselrolle beim Schutz des Klimas zu. Um sie frühzeitig für dieses Thema zu begeistern, ihr Fachwissen und vor allem ihre Kompetenz für ein nachhaltiges Handeln zu fördern, müssen die Themen Energiesparen, Energieeffizienz und erneuerbare Energien in der schulischen Bildung gestärkt werden. Mit diesem Ziel führt das Bildungsnetzwerk Klima und Energie regionale Akteure aus Bildung, Wirtschaft und Forschung zusammen. Themenorientierte Netzwerkveranstaltungen fungieren als Plattform, um Impulse für ganzheitliche Unterrichtsvorhaben zu geben, Best Practices zu präsentieren und zu multiplizieren. Sie bilden den Rahmen für einen intensiven Informations- und Methodenaustausch zwischen den Bildungsträgern und regen den Dialog und Kooperationen mit Akteuren aus Berufsfeldern jenseits der Pädagogik an. Eine Webseite soll Überblick über regionale Unterrichtshilfen geben und bei der Suche nach Projektpartnern, Praktikumsplätzen und Exkursionszielen unterstützen. Bedeutendes Netzwerkelement sind Unterrichtsprojekte, die regionale Unternehmen, Forschungsinstitute aus dem Energiesektor und universitäre Einrichtungen der Lehreramtsausbildung einbinden. Im Rahmen von Workshops und in Einzelgesprächen werden diese Kooperationen mit den beteiligten Partnern konzipiert und angestoßen. Die Zusammenarbeit mit außerschulischen Akteuren gewährleistet nicht nur konkrete Kontexte und reale Lerngegenstände, sondern gibt Schülerinnen und Schülern Einblicke in ökonomische Prozesse und Strukturen. Sie werden an zukunftsrelevante Berufs- und Forschungsfelder herangeführt, denen vor dem Hintergrund nachhaltiger Energieversorgung in Zukunft eine Schlüsselrolle zukommt. Gleichzeitig bieten sie für Unternehmen zusätzliche Kontakt- und Kommunikationsmöglichkeiten und die Gelegenheit zur aktiven Mitgestaltung von Bildungsprozessen.
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