Das Konzept des "Elementaren Naturerlebens" bildet die theoretische Fundierung der Wildlife-Kurse. Ansätze aus Naturerleben werden verknüpft mit ökologischer Bildung sowie Erlebnispädagogik und stellen Jugendliche vor herausfordernde Situationen in der freien Natur, die in der Kleingruppe zu bewältigen sind. Die Teilnehmer müssen sich teilweise ohne die gewohnten Konsumgüter in der Natur zurecht finden und diese durch einfache Materialien aus Wald und Wiese und ihre neu erworbenen Kenntnisse über das Leben in der Natur ersetzen.