Das Projekt fördert die Entwicklung von selbsttätiger Wissensaneignung, einen partnerschaftlichen Umgang mit der Umwelt sowie die Qualifikation zum Umgang mit komplexen Systemen. Es handelt sich um einen interdisziplinären Ansatz zwischen Naturwissenschaft und Ästhetik. Das Projekt wird darüber hinaus auch in verschiedenen Medienklassenfahrten als Programmelement verwendet und dient als Fortbildungsmaßnahme für Pädagogen und Multiplikatoren.